Le programme AI Workforce Readiness (Préparation de la main-d'œuvre à l'IA) d'Amii continue de prendre de l'ampleur depuis son annonce à Upper Bound l'année dernière. Soutenue par Google.org, cette initiative vise à doter chaque année plus de 125 000 étudiants canadiens de compétences fondamentales en IA. Comptant désormais 41 établissements d'enseignement supérieur (et ce nombre ne cesse d'augmenter), le consortium est heureux d'annoncer le développement des cinq premiers ensembles de ressources pédagogiques, des boîtes à outils spécifiques à chaque domaine conçues pour aider les enseignants du supérieur à intégrer les compétences essentielles en IA pour les étudiants.
« Ce fut incroyable de collaborer avec des établissements d'enseignement supérieur à travers le Canada pour aborder la question cruciale de la préparation de la main-d'œuvre à l'IA à l'échelle nationale », déclare Clay Lowe, directeur du programme AI Workforce Readiness. « Notre équipe d'experts de premier plan conçoit des ressources pédagogiques sur l'IA afin de répondre directement aux besoins urgents en matière de préparation et de compétences à fort impact dans les domaines où les attributs centrés sur l'humain seront des compétences essentielles pour compléter les capacités émergentes de l'IA. »
« Il s'agit d'un pas en avant vers la réduction du déficit de compétences en IA au Canada, et Google est fier de soutenir cette initiative par le biais de son Fonds pour l'IA. »
- Sabrina Geremia, vice-présidente et directrice générale nationale, Google Canada.
Photo : Sabrina Geremia lors du lancement du programme « AI Workforce Readiness » (Préparation de la main-d'œuvre à l'IA) d'Amii à Upper Bound 2025.
Il s'agit d'une étape importante pour l'initiative AI Workforce Readiness (AIWR) d'Amii, qui intègre des supports pédagogiques avancés et open source sur l'IA dans 41 établissements à travers le pays.
Pour créer les trousses pédagogiques, les formateurs en apprentissage automatique d'Amii collaborent avec des experts en la matière issus du consortium AIWR. Ces cinq trousses prêtes à l'emploi permettront aux enseignants du postsecondaire d'adapter facilement les outils d'apprentissage de l'IA et de les intégrer à des programmes spécifiques.
Citation de Google Canada :
« C'est formidable de voir l'initiative AI Workforce Readiness d'Amii, qui vise à doter les étudiants canadiens de compétences fondamentales en IA, prendre son envol. En lançant des programmes d'études spécifiques à chaque domaine dans 41 établissements, nous fournissons aux étudiants canadiens dans des secteurs tels que les soins infirmiers, la finance et les sciences les outils dont ils ont besoin pour exploiter le potentiel de l'IA de manière responsable et efficace. Il s'agit d'une étape vers la réduction du déficit de compétences en IA au Canada, et Google est fier de soutenir ce travail par le biais de son Fonds pour l'IA. » - Sabrina Geremia, vice-présidente et directrice générale nationale, Google Canada.
Ensembles de ressources pédagogiques en cours d'élaboration
1. L'IA dans l'investissement financier et la comptabilité
Développé en collaboration avec des PME de l'Université Athabasca et de l'Université Thompson Rivers.
De la stratégie au reporting, ce programme prépare les futurs analystes au rythme et à la complexité de la finance moderne. Il est conçu pour former des professionnels capables de s'associer efficacement à des outils d'IA afin de gérer la complexité, d'améliorer l'efficacité et d'élever la qualité de leur travail.
2. L'IA dans la communication technique
Développé en collaboration avec des PME de l'University College of the North et du Southern Alberta Institute of Technology.
Conçu pour les étudiants en ingénierie et en technologies numériques, ce programme vise à aider les étudiants à utiliser l'IA comme outil de collaboration pour la communication technique. De la rédaction rapide de documents (spécifications, procédures opérationnelles standard) à la création de supports de consultation (présentations, e-mails), les étudiants apprennent à utiliser les outils et les flux de travail qu'ils rencontreront sur leur lieu de travail.
3. Outils d'IA pour la biologie computationnelle
Développé avec les PME de l'Université polytechnique Kwantlen
En mettant l'accent sur l'analyse d'images biologiques et de données génomiques, les étudiants acquièrent une expérience pratique de l'application de l'IA dans des secteurs clés tels que la génomique, l'agriculture et la biotechnologie.
4. L'IA dans l'éducation de la petite enfance
Développé avec les PME du Red River College Polytechnic
Ce programme vise à aider la prochaine génération d'éducateurs de la petite enfance à tirer parti de l'IA pour la planification des programmes scolaires. En rationalisant les tâches administratives telles que la préparation des cours, l'IA permet aux enseignants de consacrer plus de temps à leurs élèves, leur offrant ainsi une aide supplémentaire adaptée à leur rythme et à leur style d'apprentissage.
5. L'IA dans les pratiques infirmières et de soins de santé
Développé en collaboration avec des PME de l'Université de Colombie-Britannique Okanagan, du Bow Valley College, de l'Université MacEwan et du British Columbia Institute of Technology (BCIT).
Les étudiants apprennent à intégrer de manière sûre et efficace les outils d'IA dans des applications telles que l'aide à la décision clinique, la surveillance prédictive des patients et l'optimisation de la gestion des ressources, afin de pouvoir consacrer plus de temps à ce qui compte le plus : les soins aux patients.
Module 0 : Introduction à l'intelligence artificielle
Les membres du consortium AIWR ont également accès au module 0. Ce cours concis de trois heures pose les bases essentielles de la maîtrise de l'IA pour les étudiants de l'enseignement supérieur. Il s'appuie sur le cadre de compétences de l'UNESCO en matière d'IA pour les étudiants, ce module permet aux apprenants de comprendre non seulement comment fonctionne l'IA, mais aussi comment l'appliquer de manière efficace et responsable dans leur formation, leurs études et leur future vie professionnelle. L'équipe de l'AIWR a travaillé avec des institutions pilotes à travers le pays, recueillant des commentaires pertinents et affinant le module 0 pour en faire un outil d'apprentissage éprouvé pour les compétences fondamentales en IA.
Grâce au module 0, le programme AIWR vise à fournir cette formation fondamentale à environ 125 000 étudiants par an, jouant ainsi un rôle essentiel dans la réduction du déficit national en compétences en matière d'IA.
Vous souhaitez contribuer à la création du prochain ensemble de ressources pédagogiques ?
Pour combler avec succès le fossé grandissant entre les besoins en main-d'œuvre et la préparation des étudiants à l'IA, nous devons développer davantage de programmes d'études spécifiques à chaque secteur. Fin janvier, nous invitons les experts en la matière (SME) membres du consortium AIWR à se joindre à nous pour la prochaine phase de cette collaboration. Nous vous encourageons à contacter le responsable principal des institutions membres participantes pour savoir comment vous pouvez vous impliquer.
Bienvenue dans notre consortium AIWR en pleine expansion !
Nous sommes également ravis d'annoncer une expansion importante du programme AI Workforce Readiness (AIWR) ! Amii souhaite la bienvenue au groupe qui se joint à cette initiative, portant ainsi notre réseau à 42 établissements d'enseignement postsecondaire à l'échelle nationale !
Nous sommes fiers de nous associer à ce consortium en pleine expansion, consolidant ainsi notre objectif ambitieux qui consiste à faire en sorte que les étudiants canadiens soient outillés pour jouer un rôle de premier plan dans un monde axé sur l'IA. Nous sommes impatients de collaborer avec les 42 établissements alors que nous entrons dans la prochaine phase de développement et de déploiement des ressources.
